秦皇岛开发区教育局多措并举培养“幸福教师”

2018年，教育局将构建“比、研、修、读、树”五位一体的教师成长模式，推进教师整体素质提升。一是“比”。在课堂实践与基本功大赛中“搭舞台，比亮剑”，在切磋中不断进步，持续实施“青蓝工程”，促进新老教师结对子，形成教师之间的良性互动。二是“研”。在教研活动中提升能力，充分发挥骨干教师和“名师工作室”在教育、教学、科研和教师专业引领等方面的示范、带头、辐射作用，形成浓郁的教研氛围。三是“修”。在培训学习中开拓视野，坚持“请进来，走出去”，有计划地选送优秀教师到教育发达地区挂职进修；认真完成 “国培”“省培”“市培”“区培”四级培训任务。四是“读”。在读写过程中积淀成长，以争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有教师”为主题，开展“同读一本书”活动，让教师善于思考，勤于笔耕。五是“树”。即树师德师风，实行师德师风一票否决制，继续推动“一师一优课，一课一名师”评选活动，通过“五位一体”的成长模式，切实打造一支具有深厚情怀、有扎实知识、有突出能力、有激情活力的幸福教师队伍。（教育局相传飞）

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