“两山”课程走进全市中小学课堂

创新教学方式 理念入脑入心“两山”课程走进全市中小学课堂 “‘行遍江南清丽地，人生只合住湖州’，元代诗人戴表元所描绘的正是如今湖州的写照。天蓝了、山青了、水绿了，作为‘绿水青山就是金山银山’理念的诞生地，湖州坚定不移地践行‘两山’理念，当好‘两山’理念的样板地、模范生。”近日，在湖州四中的“两山”课堂上，师生畅聊这几年生态文明建设带来的变化，抒发感受。 自新学期以来，“两山”课程走进全市中小学课堂，采用由市教育局组织编写的《湖州——“两山”重要思想的实践样本》（以下简称《两山》读本）地方教材。 安吉天荒坪中学把“两山”课作为“开学第一课”，组织学生走进“两山”理念诞生地——余村，实地参观了解余村的变迁和绿色发展，以室外和室内相结合的方式学习“两山”理念，进一步树立生态文明发展理念。“今天这堂课我们想让孩子们了解到‘两山’重要思想并不是口号，而是就在我们身边。”负责授课的丁老师介绍，“两山课”将通过实地参观、课堂看视频、课上讨论的形式，加深孩子们的理解，激发他们对家乡环境保护的热情，从而影响家庭影响社会。 党的十九大闭幕以来，“两山”课成了全市师生深入学习十九大精神的重要阵地。作为传达十九大精神的“先锋兵”，湖州十一中社会思想品德教师朱爱艳挑选学生感兴趣的话题，用学生爱听的语言，上好这堂“两山”课。 “党的十九大报告中说，建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境。”朱爱艳说，不仅安吉余村，像南浔古镇、德清五四村等地这些年的发展，也都是湖州践行“两山”理念的生动实践。 如今，在全市中小学，读“两山”教材、学习十九大精神已经蔚然成风。课上，学生们认真学习、热烈讨论；课后，学生们实地走访、深化认识。“作为一名五年级的少先队员，我会好好学习，为实现中国梦时刻准备着”“在新时代成长，我感到很幸福、很骄傲，我会努力学习文化知识，做一名合格的社会主义接班人”……爱山小学开展了“红领巾心向党践行‘两山’理念 唱响新时代”的十分钟队会活动，少先队员们通过图文并茂的ppt和视频了解中华民族的伟大飞跃。他们纷纷表示，要从垃圾分类、保护环境、热心公益等方面努力践行“两山”理念。 双林二中组织开展青春建功服务攻坚活动，青年党员老师曹嘉轩带领团员学生踊跃投身于“生态南浔”“平安南浔”创建活动。依托“学雷锋志愿服务站”，志愿者积极投入到“安全南浔”的宣传中，投入到“生态南浔”的建设中，服务群众，提升志愿服务自觉意识，用实际行动践行“两山”理念。 作为“学习党的十九大精神”系列活动之一，浙江信息工程学校·湖州工程技师学院举行了“两山”理念实践样本的专题讲座，让学生更深入了解“两山”理念。通过讲座，学生们感受到了湖州深厚的文化底蕴，他们积极表态，作为“两山”理念的样板地、模范生——湖州的一份子，要树立生态文明观念，从自我做起、从小事做起，努力成为生态文明的播种者、建设者，低碳生活的倡导者、实践者，提高生态文明意识，为湖州实现“两高”贡献力量。 …… “‘两山’课要结合党的十九大精神，以学生喜闻乐见的方式，引导全市广大青少年学生认真学习十九大精神，准确领悟“两山”理念的丰富内涵，深刻认识生态文明建设的重要意义，进一步提升生态文明意识，从小树立生态文明观念。”市教育局相关负责人介绍，要把中小学生培养成为生态文明的播种者、建设者，低碳生活的倡导者、实践者，环境保护的宣传者、监督者。（湖州日报）

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