湖里实验小学入学式 校长用“爱的抱抱”欢迎新同学
新同学把各自班级的小旗子插到报到墙上。
校领导安抚新生。(本组图本报记者林铭鸿摄)
(厦门日报记者佘峥)小学一年级新生昨天到校报到。湖里实验小学架起“彩虹桥”，校长站在“桥头”，蹲下身来，送给每位宝宝一个拥抱，安抚他们忐忑不安的小心脏。
和往年不太相同的是，因为遇到周末，新学期不是9月1日开学，而是9月3日，因此大部分小学都选择在昨天迎接小学一年级新生。
今年，越来越多的小学铆足劲，为的是给这些即将迈入学堂的孩子一个令他们难忘的入学式，小学方面认为，富有仪式感的入学仪式，会激发出孩子们对即将开启的小学学习生活的向往和激情。
昨天，在湖里实验小学，老师们“搭”起彩虹“桥”，迎接一年级小朋友。当然，这座“桥”画在地上，即在地上“画”出六道彩虹，每种颜色代表这所小学今年招收的六个班级之一，譬如说，绿色是四班的，那么，四班的小朋友就沿着绿色的“彩虹”条走进学校。
但是，“彩虹”和上学有什么关系？湖里实验小学副校长孙虹说，对于孩子来说，从幼儿园到小学是一大跨越，学校用“彩虹”告诉孩子:小学也是五彩斑斓的，不要担心，不要害怕！
“彩虹桥”的一端写着这所小学一段“话中有话”的话，大意是:陪伴是最长情的告白，我愿用心陪伴。孩子，你慢慢来！
校长汤丽莹说，这句话是写给老师的，也是写给送孩子上学的家长的。
昨天，汤丽莹和三位副校长站在“彩虹桥”的另一端等着孩子们，每个人都先蹲下身来，给每位入校的孩子一个热烈的拥抱。
汤丽莹说，爱的抱抱也是为了让孩子留下对小学第一好印象。她说，很多幼儿园小朋友对小学充满莫名的害怕，因为大人经常告诉他们，小学怎么不一样，老师怎么严肃。汤丽莹认为，拥抱会缓解孩子紧张情绪:瞧，校长一点也不凶！
这个爱的抱抱去年试行，获得巨大成功，校长们说，爱的抱抱大大缓解小朋友的紧张情绪。汤丽莹说，走在校园里，不时有一年级的孩子热情地和她打招呼，“抱过之后，他们把你当成熟人了”。
300位新生，昨天都得到校长们的拥抱，就连一些羞涩的小孩，试图溜过，但是，也被眼疾手快的校长一把截住，来一个熊抱。
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今年，越来越多的小学铆足劲，为的是给这些即将迈入学堂的孩子一个令他们难忘的入学式，小学方面认为，富有仪式感的入学仪式，会激发出孩子们对即将开启的小学学习生活的向往和激情。
昨天，在湖里实验小学，老师们“搭”起彩虹“桥”，迎接一年级小朋友。当然，这座“桥”画在地上，即在地上“画”出六道彩虹，每种颜色代表这所小学今年招收的六个班级之一，譬如说，绿色是四班的，那么，四班的小朋友就沿着绿色的“彩虹”条走进学校。
但是，“彩虹”和上学有什么关系？湖里实验小学副校长孙虹说，对于孩子来说，从幼儿园到小学是一大跨越，学校用“彩虹”告诉孩子:小学也是五彩斑斓的，不要担心，不要害怕！
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校长汤丽莹说，这句话是写给老师的，也是写给送孩子上学的家长的。
昨天，汤丽莹和三位副校长站在“彩虹桥”的另一端等着孩子们，每个人都先蹲下身来，给每位入校的孩子一个热烈的拥抱。
汤丽莹说，爱的抱抱也是为了让孩子留下对小学第一好印象。她说，很多幼儿园小朋友对小学充满莫名的害怕，因为大人经常告诉他们，小学怎么不一样，老师怎么严肃。汤丽莹认为，拥抱会缓解孩子紧张情绪:瞧，校长一点也不凶！
这个爱的抱抱去年试行，获得巨大成功，校长们说，爱的抱抱大大缓解小朋友的紧张情绪。汤丽莹说，走在校园里，不时有一年级的孩子热情地和她打招呼，“抱过之后，他们把你当成熟人了”。
300位新生，昨天都得到校长们的拥抱，就连一些羞涩的小孩，试图溜过，但是，也被眼疾手快的校长一把截住，来一个熊抱。
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