制作灯笼的手工作业 罗老能玩出20多种花样

罗老和他原创的手工图纸。
    82岁的罗久华是杭州最早的专职手工课老师，1956年就在当时的杭师附小当老师，退休后也没有闲着，在社区、学校里教小朋友们做手工。
    看到有什么可以重新利用的废弃物，罗老都在实践后做成图纸保存了下来。至少20种制作灯笼的方法、至少10种做小动物的方法……不少让家长们抓破头的幼儿园、小学的手工作业，在这里都能找到不止一种答案。
    通过钱江晚报和阿里巴巴天天正能量组织的“2018梦想开门”活动，罗老期望能让自己的图纸被更多小朋友看到、用到。
    没有课本和材料
    第一代劳技课玩得也很有趣
    1956年，罗老从杭师的普师专业毕业，成了杭州手工劳技课的老师。“当时手工劳技课是新开的课程，我记得当年西湖区教手工的老师也没有几个。”
    当时的劳技课没有课本，也没有材料，罗老至今还记得很清楚，一年级到四年级要求做手工、泥工、缝纫与编制、园艺，五六年级要求学竹工、木工、科技制作和园艺。
    没有课本，就自己画图纸、找材料。罗老从烧花盆的窑找来了泥料，让孩子们做泥塑。泥存在腌咸菜的缸里，需要的时候切一块分给小朋友，因为泥会粘在桌上，所以还要配油纸。现在罗老师的手头还留有一本1960年出版的《插接玩具》，就是当年木工课的课本，飞机、秋千、双轮车、小圆桌、宫灯，从简到难，一年级到六年级都可以做。
    一个牙膏壳也能玩一天
    现在的孩子都没这兴致了
    后来，罗老出了不少手工书，比如《巧手大世界》、《小学生双休日益智游戏》等等，还在报纸上刊登了不少自己设计的图纸。“后来就一通百通了，看到什么都觉得可以用手工变成另一种作品。”罗老说，动脑筋做手工，不用太复杂的工具，生活里任何东西都可以“变变变”，“想象力和动手能力都在其中得到了发展。”
    罗老拿来一个牙膏的包装盒，剪了两剪刀，再折了三四下，不到半分钟，一个小汽车的车头就做好了,“有了车头，还可以变成卡车、轿车、商务车，甚至是游艇、火车。”这样的游戏乐趣对于现在的孩子来说已经很少有了，大部分的孩子都在玩乐高、打游戏，“要是会玩，一个牙膏壳都可以玩上一两天。”罗老兴致勃勃地说。
    每一张图纸都靠手工粘贴
    送出的是满满的心意
    虽然退休很久了，但是罗老爱手工的心一直都在，他从日常生活里找灵感，自己试验过，做好成品，然后再画出简易图纸，“家里的手工品太多了，老婆孩子都受不了给我扔了，后来我就画好图纸，不留成品了。”
    所有的图纸都打印好、塑封好，放在大小合适的铁制月饼盒里。一开始钱报记者以为这些图纸都是电脑制作后打印的，罗老不好意思地笑了笑，说：“我们年纪大了，电脑制图学不会了。”他先用手工画好，剪贴到白纸上，文字是事先写好的，去文印店打印出来，再把图和文字剪贴到一张纸上，排版排好，最后复印出来，再塑封，这样所有的图纸都不会黄不会皱。这样的图纸，罗老至少有200张，每一张都妙趣横生。
    “2018梦想开门”活动会印制罗老存下的部分图纸，送给有需要的读者。
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