2017年12月19日,嘉兴市的最低气温达到了零下5℃,是2017年以来最冷的一天,嘉兴市第一幼儿园中却热闹非凡,浙江浦江教研团队来到了嘉兴一幼北京城园及南湖新区园进行了一日观摩、交流活动。参与本次活动的人员有浦江各所幼儿园的园长、骨干教师以及教研员共70多人次。
上午,浦江教研团队的老师们首先来到了一幼北京城园区,王旭秋、沈奇两位老师分别展示了大班数学活动《好玩的立方体》以及中班数学活动《猜头饰》。王旭秋教师通过幼儿集体操作、自主探索、互动讨论等多种形式引发幼儿对正方体的各种探索,在游戏过程中让幼儿不知不觉内化对正方体的科学认识,教师对于核心经验的把握准确而清晰。沈奇老师的课堂聚焦在为幼儿的数学学习活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,课堂中的有效回应给在场的每位老师都留下了深刻地印象。活动后由第一幼儿园陈琼园长为两节集体活动做了精彩的点评,陈园长的点评清晰地梳理了相关的核心概念及关键经验。
集体教学活动展示结束后,老师们在观摩幼儿数学区域游戏的现场中,看到小班阶段的“我会拼”、“恐龙找家”、“瓶盖对对碰”……等各类游戏将活动室的三维空间积极利用起来,活动室的每一个游戏板块都合理设置,值得学习和借鉴。中班阶段的组合数学游戏让观摩的老师们大开眼界。大班阶段的“数独”、“跳跃飞行棋”等原创数学游戏有趣好玩的同时又紧紧地围绕核心经验展开。走廊中的“奇趣绘本馆”、“趣拼几何片”、“趣玩小屋”、“棋趣无趣”一系类的“趣”活动吸引了教研团队老师们的眼球。浦江教研室的张主任称赞道:“幼儿园中的数学游戏创设在每一个角角落落,空间利用的很好,游戏创设的很棒!”
下午,浦江教研团队的老师们移步来到了南湖新区园,参观了新区园的园区环境。聆听了北京城园区主任黄芳老师的讲座《pck视野下的数学活动》,黄老师从什么是领域教学知识pck入手,通过幼儿园实际开展的数学项目组的教研活动、数学数据库的创设以及数学节活动集锦为浦江教研团队的老师们详细讲解了如何钻研幼儿数学课程,从本质、理念、形式、方法、上多方位支持幼儿数学学习。
通过此次活动,能让老师们坚持对幼儿数学教育理念和教学模式的系统创新,让幼儿享受充分的、适宜的、高质量的数学教育,帮助其全面发展数学知识技能,锻炼数学过程能力,培养数学学习品质,打开通往更广阔的学习大门。
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