乐山外小：“真实语境带动，真实语用体验”
2018年5月4日-7日，“千课万人”小学英语“真语境、真语用”课堂教学国际峰会暨“多元目标英语课程”实验学校课堂展示活动在美丽的西子湖畔--杭州西湖体育馆隆重召开。我校英语教师罗晓岚、向莉、王轲、李世焱一行四人奔赴杭州参与了此次活动。
本次小学英语研讨活动融汇中西，聚焦发展，围绕如何设计真实的教学目标，创设有意义的语境，通过教学提升学生语言素养，同时培养学生心智、品格、思维、修养和素质等热点小学英语教学话题，开展了形式多样、内容丰富的研讨活动。此次，组委会邀请到了34名国内小学英语教育专家和18位来自全国各地的教学名师，以优课展评、专题报告、圆桌论坛和现场评论为框架，向与会教师展示了名师教学风采，传达了最新教育理论，触发了与会教师们对当下小学英语教育的深度思考。
活动中，三位国内小学英语教育界大咖级的专家龚亚夫老师、乔玉全教授及褚金丽教授分别就《选择“真实性”任务的几个原则》、《文艺复兴与人文精神的意义》《语音能力培养在语言教学中的偶会所在及教学实践》作了专题讲座。三位专家以其专业的视角深度剖析当前小学英语教育的问题，并结合大量的教学实例进行了现场指导。
展评课有四大亮点：1、18名参与展评课的老师来自不同地方，有来自小学英语教学改革前沿的北京、浙江、广东、重庆等地的老师；有来自香港、台湾的老师，还有来自墨西哥和南非的外籍老师。2、展评课所覆盖的教材版本丰富，包括新维度、pep、牛津、译林、校本教材五种不同类型。每套教材的编写理论、教学侧重点通过课堂真实呈现，给了与会教师们非常直观地感受。3、展评课课型多样，有阅读课、绘本课、语音课、会话课、影视课。风格迥异但都精彩纷呈的课堂，让与会老师们大饱眼福。4、专家们即时精彩的现场点评，客观地指出每堂课的亮点及改进意见，更是让与会教师们大呼过瘾。
圆桌论坛上专家云集，针对当下小学英语教育所关注的热点话题进行了热烈地讨论与交流。如何设计多元目标的校本课程？如何建构与探索真实的语言素材；如何在真实交际活动中实现理想语音培育？绘本教学与语音教学的有效结合？这些一线教师课堂教学中实实在在存在的疑惑通过专家们的不断深入讨论、辨析逐渐明朗。同时专家们在论坛中提出的新的教育理念、教学方法引发了老师们对自我教学更多、更深、更广的思考。
4天的学习，我们收获到的不只是3场主题报告，16节优课展示和6次圆桌论坛，更多的是在活动中所承载的思维碰撞和传递的理念更新，以及对小学英语教学研究孜孜不倦、与时俱进的教学态度与教育追求。罗晓岚
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