邹城市第二实验小学教育集团南校区举行防震安全疏散演练
济宁新闻网讯 为进一步强化学校安全管理,切实提高全体师生的防灾意识和防灾技能,提高广大师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力,有效掌握应急撤离、逃生、自救、互救的方法,根据邹城市教育局文件精神,邹城市第二实验小学教育集团南校区于5月10日成功举行“5.12”防震减灾应急疏散演练活动。
为确保此次活动能够顺利进行,学校少先大队部和教导处制订了详细的逃生演练活动方案,并召开了班主任和相关责任老师的安全工作会议,对逃生演练提出具体要求。
上午10:00演练开始。首先由各自的班主任对学生进行安全教育,让学生熟悉安全避险的正确方法,讲明本次演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。10:05随着连续三次短促的哨声,各班学生在正副班主任的指挥下,迅速有序地躲藏在自己的桌子下或着桌子旁。3分钟后,连续长哨音响起,学生在各自班主任的带领下,按照指定的逃生路线向安全区域疏散,整支队伍做到了安全有序。在疏散途中,其他任课教师各司其职则,在各楼梯及小道上,认真做好维持秩序、应急疏导工作。仅用二分半钟,学校33个班级共1200多名师生就全部疏散到了安全区域。各班学生到达集中地后,按照要求立即蹲下,用手保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班立即清点人数,并向总指挥报告。 
最后学校少先大队辅导员董庆金对本次防震安全疏散演练进行了总结:演练中全校师生沉着冷静、互相合作,一切行动听从指挥,按照学校制定的紧急事件疏散的方案,圆满地完成了此次紧急逃生疏散的演练任务。但是,在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:1、部分班级的学生在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢;2、少数学生态度不严肃,有嬉戏现象,安全逃生的意识不强;3、少数个别班级行动拖拉,动作缓慢。
学校负责人赵庆流表示,这次逃生疏散演练警示着全校师生时刻提高安全防范意识,促进了学校安全管理工作的完善,检验了全校师生安全疏散的有效程度,对加强学校的安全工作,是非常必要的、有益的。
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