近日,卢龙县统计局采取三项举措,对国家统计局局长宁吉喆主编的《领导干部统计法律读本》(以下简称《读本》)一书开展专项学习活动,提高统计人员熟练运用统计法律法规的能力,提升全县统计法治建设和水平,增强全社会统计法治意识。
一、抓住“关键少数”,以点带面抓学习。一是以党政领导干部这个“关键少数”为重点,将《读本》向县“四套班子”领导赠阅,使之成为县级领导干部的案头工具书。二是为人大机关依法开展监督提供依据。围绕《读本》到县人大开展统计法制宣讲,对统计法律法规的制定背景、内容等进行系统讲解。三是推进统计法进党校。按照中央把统计法纳入各级领导干部教育培训必须课的要求,积极将《读本》纳入县委党校的法律法规教学重点内容。四是将学习《读本》列入2018年普法和“七五”统计法治宣传教育学习计划,努力提高统计系统的法律素养和统计法治观念,增强全社会尊法、学法、守法、用法意识。
二是局班子带头学,学讲结合练“内功”。一是班子成员带头学。利用一个月时间开展专项学习,对《读本》全书进行通读、精读、细读,把统计法律法规学懂、弄通。二是全体同志分享学。局班子成员结合个人读书笔记撰写“我与统计法”的心得体会文章,在县级统计信息内网展示分享,并在全局开展“我讲统计法”活动,与全体同志分享所学所得,带动全体统计干部认真学习,提高学习积极性。三是对照工作具体学。班子成员根据分管专业,有针对性地收集整理相关法律依据,做出具体学习培训安排。
三是融于实践,立足长远建机制。一是制定学法计划。坚持集中学习与自学相结合;坚持理论联系实际,把学法与统计工作结合起来;做好监督检查,定期集中测试,检验学法效果,提高学法水平。二是依托培训提素质。在统计人员业务培训中,进一步增加统计法治教育比重,聘请金诺律师事务所律师作为常年统计法律顾问,定期对统计人员进行法律知识讲座,使统计法治精神真正融会到统计调查和统计业务培训中,建立健全系统内统计普法学习宣传长效机制。三是严格执法执纪。深刻认识统计数字弄虚作假的危害性和严重性,不定期开展统计执法检查,确保用实实在在、准确无误的统计数据反映经济社会发展情况,为县域经济发展提供坚实的统计保障。
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