陈佐民自2014年任社步二中校长以来,学校在教学、科研和管理方面都取得了显著成绩。2017年,社步二中荣获桂平市初中教育质量一等奖,并获得“全国零犯罪学校”称号,有95名学生被示范高中录取,其中获得中考总成绩a+的学生有30名,创造了社步二中中考史上新辉煌。陈佐民先后荣获“广西21世纪园丁工程”数学科自治区级“骨干教师”、自治区“优秀实验教师”等称号,并连续三次获得桂平市“先进教育工作者”称号。
学养深厚 致力于课题研究
陈佐民任教已有23年,具有扎实的数学专业基础理论知识和丰富的教学实践经验,业务精湛。除此之外他还充分发挥数学科资深骨干教师的作用,积极带头进行课研。
近年来,陈佐民参与了国家级课题《初中生自信心发展特征及其培养的研究》,自治区级课题《中学生学习心理指导研究》等多项研究。其中,课题论文《初中数学问题教学的设计与实践》被评为广西优秀科研成果一等奖。
陈佐民还积极协助桂平市教研室开展各种教研活动,为提高全市数学教育质量出谋献策。他编写了中考复习资料,在中考分科复习研讨会上介绍经验,他的研究成果得到了桂平市教育界同行的好评。
强化管理 落实素质教育
陈佐民对领导班子成员进行了具体分工,但分工不分家,统一步调,共同协作。对教学和后勤方面也制定了一系列的管理制度。从2016年春季期开始,他组织编制了《社步二中管理章程》,对学校每一个工作岗位都明确了相应的制度、要求和职责,切实做到用制度管人管事。
为了摸清学生存在的纪律问题,连续一个多月,陈佐民在白天深入教室和学生宿舍,了解学生上课课堂效果和休息制度落实情况,在晚上凌晨1点至5点抽检学生宿舍。掌握第一手资料后,他针对性地制定了管理措施,学校的校纪校风由此有了质的改变。如今,夜间不定时巡查校园,检查学生休息情况已经成了陈佐民的习惯。
在陈佐民的倡导下,社步二中开办了第二课堂,开展体艺“2+1”活动,举办了球类班、棋类班、舞蹈班、书画班和剪纸班等十几个兴趣班,让学生在动手的过程中,自我修炼,提高素养。在校园当中,到处都能看到挂在墙上的学生优秀作品。17-8班的黄双红同学告诉记者:“第二课堂提高了自己的书法水平,作品在桂平市毛笔书法比赛中获得了特等奖,展现了自己最好的一面”。
统筹安排 改善办学条件
陈佐民自2014年到社步二中任校长后,就与后勤部门一道研究,制定了符合学校实际的中长远发展规划。根据规划对学校进行有序改造和建设,避免了重复投资和无用投资,把有限的资金用在学校发展最需要的地方。
自2014年至2017年,社步二中的校容校貌发生了巨大的变化,新增了运动场、塑胶跑道、剧台、大型地下排水设施、公租房、教学楼、录播室和化学实验设备等,教学设备也进行了更新换代。
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