圭峰小学活动现场,同学们拿着绘制的作品与“国税姐姐”“地税姐姐”合影留念。
新会区税务系统派出“国税姐姐”“地税姐姐”到学校宣讲税收及税法知识。
“童心绘税”活动深受学生喜爱,学生争着参加各种互动。
平山小学活动现场,同学们玩“税种蹲”游戏玩得很开心。
“这就是我对税收的认识,我要画出来给大家好好看看。”
城郊小学活动现场,同学们正认真学习税收及税法知识。
“‘国税姐姐’和‘地税姐姐’讲的税收知识好有趣,我要认真听讲!”
如何让税法进校园这件有意义的事变得有意思?如何让税收知识深深印在学生的脑海里?如何由点及面让税收知识进入千家万户?
今年4月,是我国第27个税收宣传月。近日,新会区国家税务局、新会区地方税务局、新会区教育局联合江门日报社,创新税收宣传方式,举办“童心绘税”活动。该活动通过“税收及税法知识巡回宣讲”与“‘我家交了哪些税’主题家庭亲子绘画作品征集”的结合,带动学生及其家长主动学习税收及税法知识,以“小手牵大手”的方式让税收知识进入千家万户。
“小手牵大手”
鼓励学生及家长一起学习税收知识
4月16日,主办单位在《江门日报·青苹果》校园专刊发布“童心绘税”活动“征集令”,面向新会区6万多名小学生征集以“我家交了哪些税”为创作主题的家庭亲子绘画作品,标志着“童心绘税”活动的正式启动。
随后,该“征集令”又陆续发布在《江门日报》及“江门日报”“江门日报青苹果”“江门日报新会微事”“新会发布”等新媒体平台。“童心绘税”活动迅速在江门,特别是在新会区掀起了第一波热潮。
“我之前从《江门日报·青苹果》校园专刊看到‘征集令’,觉得活动很有意义,所以就鼓励学生及家长参与。”城郊小学美术科老师李群英表示,学生和家长们在了解到该活动后,都积极地参与其中,“‘征集令’发布后的第二天,就陆续有学生上交作品,到4月18日,上交的作品已经超过30份。”
圭峰小学四年级学生吴颖欣在得知活动后,便在妈妈谭春桃的协助下,创作了一幅名为《“税”是万能充电宝》的作品。在吴颖欣的作品中,“税”化身为“电”,为医院、学校等单位、部门提供能源。“孩子一开始对税收并没有具体的认识,我跟她一起上网搜索了很多税收方面的资料,向她详细解释了税收在医疗、教育等方面的作用。孩子受到启发,创作了这幅作品。”谭春桃说,“童心绘税”活动很有创意,也很有意义,“通过学习、绘画,让孩子从小理解税收的作用,通过这次学习,我相信以后外出吃饭,她肯定会主动去向商家索要发票。家长在辅导孩子的过程中,也能进一步了解税收知识,真是一举多得”。
像吴颖欣与妈妈谭春桃的这种家庭亲子合作模式,正是新会区国家税务局、新会区地方税务局对本次绘画作品活动所希望的。主办单位相关负责人表示,希望能通过这种“小手牵大手”的方式,鼓励学生及家长一起学习税收及税法知识,从而让税收及税法知识进入千家万户。
看视频、讲故事、做游戏
税收知识巡回宣讲在新会各小学开展
除了“我家交了哪些税”家庭亲子绘画作品征集外,从4月18日起,“童心绘税”活动的另一场“重头戏”——“税收及税法知识巡回宣讲”也在新会各小学陆续开展。
在该活动中,来自新会区国家税务局、新会区地方税务局的“国税姐姐”和“地税姐姐”走进了新会各小学。新会区税务系统工作人员针对小学生的认知特点,精心准备了各种短视频、图片故事及与税收相关的游戏,让学生在看视频、听故事、做游戏的过程中了解、掌握税收及税法的相关知识。
“印花税蹲,印花税蹲,印花税蹲完消费税蹲!”4月18日下午,首场宣讲活动在城郊小学举行,校园内不时传出同学们玩游戏时的欢声笑语。在活动现场,同学们在“国税姐姐”“地税姐姐”指导下进行“税种蹲”游戏,学生们分别代表“国税队”和“地税队”进行比拼,在生动活泼的游戏中掌握了解各税种的相关知识。
同时,新会区税务系统的工作人员还现场播放了动画片《税事知多少》及名为《北京旅游记》的税收图片故事,通过有趣的形式宣传税收及税法知识。此外,主办方为了让学生更好地将税收与绘画结合,在宣讲税收及税法知识的同时,邀请了江门市美术家协会会员、凤凰卫视属下凤凰教育特约漫画师汤伟明到学校,现场教学生如何结合税务知识进行绘画。
在4月19—20日,类似的宣讲活动又陆续在平山小学、圭峰小学等学校开展,活动得到了学校及学生的欢迎,取得很好的宣传效果。
“‘童心绘税’活动不仅让孩子们在游戏中了解到更多的知识,也让我们学校管理者有所启发,未来我们将进一步加强对学生的税收及税法知识宣传。”圭峰小学副校长胡务娟在活动结束后说。平山小学校长钟金海也表示,“童心绘税”活动形式创新,授课方式新颖且有针对性,能让小学生在轻松愉快的氛围中了解税收及税法知识,宣传效果明显。
新会区教育局副局长陈华钦表示,“童心绘税”活动十分有创意,通过将税收知识宣讲与绘画结合起来,帮助学生在欣赏艺术的同时,了解税收,增强税收意识,从小树立正确税收观。
“在全国第27个税收宣传月举办‘童心绘税’活动,将税务工作人员‘宣讲’与学生‘绘税’相结合,目的是希望通过两者的互动,增强学生学习税收的积极性和主动性,让学生对税收有更感性和更理性的认识,并由学生带动身边更多的人学习税法、运用税法。”新会区税务系统相关负责人陈希奖说。(文/图林润开 张奕维 叶田 陆凯燕 熊星)
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