快！27日英语四六级在这些地方查分 不设及格线
四、六级今早9点开始查分!但是很多人不知道的是:不设及格线!
据全国大学英语四、六级考试委员会办公室发布的通知,2017年下半年全国大学英语四、六级考试(含口语)成绩今天（2月27日）发布!
官方通知如下:
一. 发布时间
2018年2月27日上午9时
二.成绩查询方式
网址: http://cet.neea.edu.cn/cet
中国教育考试网
网址: http://www.chsi.com.cn/cet
中国高等教育学生信息网
三.其他说明:
自本次考试起,如考生的口试成绩为d等,成绩报告单上不再报道其口试成绩。
考试的分数报道采用常模参照方式,不设及格线
关于“大学英语四、六级考试分数解释”,官网给出的解释全文如下:
大学英语四、六级考试(cet)分为四级(cet-4)和六级(cet-6)两个级别。大学英语四、六级考试的设计参照了《大学英语课程教学要求》(以下简称教学要求)。四级参照《教学要求》中规定的“一般要求”;六级参照《教学要求》中规定的“较高要求”。
大学英语四、六级考试的分数报道采用常模参照方式,不设及格线。
四级考试的常模群体选自全国16所高校的约三万名非英语专业的考生;六级常模群体选自全国五所重点大学的约五千名非英语专业的考生。
每次考试等值后的卷面分数都参照常模转换为报道分。四、六级考试报道总分为710分,计算公式为:
公式中totsco表示总分,x表示每位考生常模转换前的原始总分,mean表示常模均值,sd表示常模标准差。每次四、六级考试等值后的卷面分数都将参照此常模公式转换为报道分数。
四、六级考试单项成绩有四个部分,这四个部分以及所占的分值比例为:听力占35%,阅读占35%,翻译和写作占30%。各单项报道分的满分为:听力249分,阅读249分,翻译和写作212分。各单项报道分之和等于报道总分。
每位考生的报道分在常模群体中都有一个相应的百分位位置。下面的表1和表2是大学英语四、六级考试报道分数常模百分位对照表。
表 1:大学英语四级考试报道分数的常模百分位对照表
表2:大学英语六级考试报道分数的常模百分位对照表
举例说明表1的使用方法如下(表2的使用方法和表1相同)。
例1:某考生四级报道总分是450分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位是25%,表示这名考生的英语成绩优于常模群体中25%的人,但劣于75%的人。
例2:某考生四级报道总分是500分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在44%～55%之间,表示这名考生的英语成绩至少优于常模群体中44%的人,但不会优于55%的人。
例3:某考生四级报道的听力单项分是140分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在12%,表示这名考生的听力成绩优于常模群体中12%的人。
例4:某考生四级报道的阅读单项分是140分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在17%,表示这名考生的阅读成绩优于常模群体中17%的人。
中国青年报注意到,《全国大学生英语四、六级考试大纲》(2016修订版)显示,“考生的四级笔试成绩达到425分及以上,表明其语言能力已达到《大学英语教学指南》中‘基础目标’所设定的教学要求;考生的六级笔试成绩达到425分及以上,表明其语言能力已达到《大学英语教学指南》中‘提高目标’所设定的教学要求。”
四、六级笔试成绩总分达到220分及以上的考生将获得由教育部考试中心颁发的“全国大学英语四、六级考试成绩报告单”。
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据全国大学英语四、六级考试委员会办公室发布的通知,2017年下半年全国大学英语四、六级考试(含口语)成绩今天（2月27日）发布!
官方通知如下:
一. 发布时间
2018年2月27日上午9时
二.成绩查询方式
网址: http://cet.neea.edu.cn/cet
中国教育考试网
网址: http://www.chsi.com.cn/cet
中国高等教育学生信息网
三.其他说明:
自本次考试起,如考生的口试成绩为d等,成绩报告单上不再报道其口试成绩。
考试的分数报道采用常模参照方式,不设及格线
关于“大学英语四、六级考试分数解释”,官网给出的解释全文如下:
大学英语四、六级考试(cet)分为四级(cet-4)和六级(cet-6)两个级别。大学英语四、六级考试的设计参照了《大学英语课程教学要求》(以下简称教学要求)。四级参照《教学要求》中规定的“一般要求”;六级参照《教学要求》中规定的“较高要求”。
大学英语四、六级考试的分数报道采用常模参照方式,不设及格线。
四级考试的常模群体选自全国16所高校的约三万名非英语专业的考生;六级常模群体选自全国五所重点大学的约五千名非英语专业的考生。
每次考试等值后的卷面分数都参照常模转换为报道分。四、六级考试报道总分为710分,计算公式为:
公式中totsco表示总分,x表示每位考生常模转换前的原始总分,mean表示常模均值,sd表示常模标准差。每次四、六级考试等值后的卷面分数都将参照此常模公式转换为报道分数。
四、六级考试单项成绩有四个部分,这四个部分以及所占的分值比例为:听力占35%,阅读占35%,翻译和写作占30%。各单项报道分的满分为:听力249分,阅读249分,翻译和写作212分。各单项报道分之和等于报道总分。
每位考生的报道分在常模群体中都有一个相应的百分位位置。下面的表1和表2是大学英语四、六级考试报道分数常模百分位对照表。
表 1:大学英语四级考试报道分数的常模百分位对照表
表2:大学英语六级考试报道分数的常模百分位对照表
举例说明表1的使用方法如下(表2的使用方法和表1相同)。
例1:某考生四级报道总分是450分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位是25%,表示这名考生的英语成绩优于常模群体中25%的人,但劣于75%的人。
例2:某考生四级报道总分是500分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在44%～55%之间,表示这名考生的英语成绩至少优于常模群体中44%的人,但不会优于55%的人。
例3:某考生四级报道的听力单项分是140分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在12%,表示这名考生的听力成绩优于常模群体中12%的人。
例4:某考生四级报道的阅读单项分是140分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在17%,表示这名考生的阅读成绩优于常模群体中17%的人。
中国青年报注意到,《全国大学生英语四、六级考试大纲》(2016修订版)显示,“考生的四级笔试成绩达到425分及以上,表明其语言能力已达到《大学英语教学指南》中‘基础目标’所设定的教学要求;考生的六级笔试成绩达到425分及以上,表明其语言能力已达到《大学英语教学指南》中‘提高目标’所设定的教学要求。”
四、六级笔试成绩总分达到220分及以上的考生将获得由教育部考试中心颁发的“全国大学英语四、六级考试成绩报告单”。
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