读圣贤书、咏经典词、做儒雅人 ——滔河乡教育系统成功举办德育成果展演活动
南阳新闻网讯（通讯员周俊青）“明日，起床上学了！”
“嗯，明天再说吧！”
“明日，该交作业了！
”“嗯，明天再交吧！”
“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎……”随着悠扬的音乐声，一群身着汉服的孩子们在翩翩起舞！这是淅川县滔河乡上寨小学的孩子们正在该乡中心校举办的德育成果展演活动上表演舞蹈《明日歌》。
“这里是滔河乡‘圣贤儒雅，经典咏诵’德育成果展演的现场……”随着主持人甜美的报幕声，6月12日上午，经过一个月精心准备的德育成果展演节目在该乡新集镇隆重上演。
六月骄阳似火，热魔肆意的将一股股热浪喷向大地，孩子们表演的热情也似这仲夏的太阳激情澎湃！
《劝学诗》歌舞表演、《争做中华好少年》三句半、《满江红》情景剧、《少年中国说》诗朗诵……形式多样的德育节目，展现着国学经典的魅力，演绎着孩子们独特的感悟。
近年来，淅川县滔河乡系统实施“135”工程，即牢固树立一个目标、持续突出三项重点，强力实施“五抓”措施。一个目标即“抓德育促教学、强质量创特色”。三项重点即确立“书法练习、海量阅读和国学经典诵读”为德育内容重点，五抓措施即抓思想，提认识：主要采取“走出去请进来”的办法，先后组织校长队伍到寺湾、仓房、县四小等地观摩学习，请县德育中心领导亲临滔河实地指导，解放思想，提高认识。抓队伍，夯基础。抓好校长、德育校长和班主任三支队伍建设，夯实德育实施基础。抓管理，促规范。出台《德育工作考评细则》、《德育宣传工作奖励办法》等，规定统一动作：每周三下午三四节为书法练习时间、每周四下午三四节为海量阅读时间，力促德育工作规范有序进行。抓社团，锻精品。从全乡精选26个各具特色、学生喜闻乐见的社团精心打造，每周六按时开展国学经典诵读吟唱、体育武术操练习、《道德经》背诵研习等，确保抓出特色，锻造精品。抓活动，增效能。结合中华传统节日，组织开展读书比赛、书法比赛、文艺演出、社会实践等活动，锤炼学生意志，激发学生情感，锻造学生品质，提高德育工作效能。现如今，该乡学生呈现出“三多三少”的可喜变化：学生主动问好的多了，享乐攀比的少了；积极学习的多了，追逐嬉闹的少了；关心父母、关心他人的多了，撒娇耍赖的少了。学风浓、班风好、校风正，教学质量稳步提升。同时，该乡还通过“小手拉大手”，学生牵手家长，有力带动了家风、社风向上向好转变。
“怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇……”随着慷慨激昂的《满江红》诵读声，现场的孩子们也情不自禁的站起来，和台上的孩子们一起吟诵这首爱国诗词。将整个活动推向了高潮。
“我们就是要通过深入实施德育系统工程，让孩子们从小读圣贤书，明圣人礼，咏经典词，让中华优秀传统文化慢慢浸润孩子的心灵，从而做一个翩翩君子，儒雅少年！”该乡中心校校长如是说。
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