唐河县龙潭镇李油坊小学数学组听评课活动阶段报道
南阳新闻网讯(通讯员李世民)当课堂摈弃雕琢,真实就是美丽;当教学洗净浮燥,碰撞生成智慧;当学生成为课堂的主人,教学更显亮丽而精彩。我校在开学的第一个月便开展了以“ 优化教学手段,构建生本课堂 ”为主题的听评课活动。
目前全校已上公开课6节,课前老师们同组研讨,精心制作课件,课上课展室内执教教师充分运用电子白板、与学生共同参与教学活动,亮点频出,精彩纷呈;听课室内听课教师或仔细聆听,或激烈研讨;课后分阶段、分组评课,真可谓人人思考,人人研究,人人进步。
本次活动低年级的课立足于学生的生活经验与知识基础,以具体事例为情境,引导学生看一看、说一说、比一比、数一数、画一画,让学生在参与观察、操作、推理和解决实际问题的过程中体验做数学的过程。中年级的课上老师们都非常注重学生的主体性、实践性和生活性,以学生为主体,大胆地把课堂交给学生;在老师的培育下,学生的知识面广,胆子大,思维快,合作学习效果明显。
更值一提的是在本次课展活动,数学课题组也紧紧围绕“在算术情境的教学活动中,培养学生初步的代数思维”的研究主题,上了1节研讨课,课上老师引导学生寻找各种运算中的规律,寻找图形组合中的规律,在寻找规律中抽象出代数思想,发展学生思维。
可以说每一节课都激荡着学生的思维,展示着教师的睿智与创新,让我经历了一次难得的美丽与智慧之旅。
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