王华锋,德兴市昄大中学校长。多年来,他用爱耕耘,用心治校,使原本薄弱的昄大中学变成师生“求知的学园,成长的乐园,幸福的家园”。学校先后被评为上饶市先进学校、文明校园,德兴市先进学校。他个人也先后被评为上饶市优秀教育工作者,德兴市优秀校长、模范校长。
参加工作以来,王华锋先后在占才、龙头山、昄大等偏远山区工作了二十四个春秋。他兢兢业业,任劳任怨,从普通教师到教务主任、副校长、校长,职务在变,但不变的是他对教育的情怀,对爱的坚守。
昄大中学地处德兴市最偏远的乡镇,学校规模小,生源基础差,师资薄弱。如何在德兴初中教育占有一席之地,如何办出学校的特色?刚担任校长的王华锋一直用心思索,谋划发展。为学习先进的教育理念,提升自己的治校水平,他不断地向书本学,不断地争取机会外出学,因为他坚信“书中自有黄金屋”、“他山之石可攻玉”,他更希望能“借别人的种子,开自己的花”。所以,《中国教育寻变》、《为什么是抚松——中国乡村教育再造》、《不跪着教书》、《挺直脊梁当教师》等教育书籍成了他案头的参考书,《中国教师报》、《中国教育报》、《新学校研究》、《校长会》、《好老师》等手机微信成了他最关注的公众号。
昄大中学地处有世界自然遗产地、世界地质公园美誉的三清山北麓,自古流传“八名学生,九个状元”的神奇故事,历史文化厚重。秀美的自然风光,灵动的生态文化,更造就了一代代昄大人崇尚读书、热爱读书的优良传统。为此王华锋提出“三清山下好读书”的办学理念,努力营造浓郁的书香氛围,致力打造书香校园,让读书成为师生的一种习惯。经过几年的不懈努力,图书进班级、课前三分钟经典诵读、午间美文欣赏现已成为该校一道亮丽的风景。
班主任工作因其琐碎,压力大,越来越多的教师不愿当班主任。为切实提高学校班级管理的有效性,减轻班主任的压力,同时也为更多教师提供成长的平台,王华锋又带头试行 “双班主任”制度。两位班主任不分主次,一男一女、一老一少,既有分工,又有合作。自试行以来,基本实现了班级管理无死角,班级管理出现了前所未有的新气象。(记者 贺巍)
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