永州日报讯(通讯员 任泽旺 胡洪祥 赵昌斌) “县委、县政府这么尊师重教,给我们教师单独增发奖金,我们哪能不铆足干劲干工作啊?”新学期伊始,江永县源口瑶族乡学校的老师们,对县里为教师人均增发1000元目标管理考核奖的举措赞叹不已。
江永县委、县政府突出教育优先地位,坚持把教育作为“第一民生”来抓,着力推进区域教育优质均衡发展。近年来,该县重点实施标准化学校建设、幼儿园建设、薄弱学校改造、城区学位建设、信息化建设、标准化食堂建设“六大工程”,聚力解决城区学位、幼儿教育、学生营养餐和教育基础设施建设等难题,消除“城市挤、农村空”和农村学校“通铺住宿”“露天进餐”现象。仅去年,全县投入资金2亿元,建成合格村小、农村公办幼儿园14所,完成“薄改项目”建设、“学校标准化食堂”创建13所,完成城区学位建设项目3个,新增城区学位1900个,安装“班班通”、触摸一体机307套,学校办学条件得到改善。
同时,推进“知名工程”建设,城乡学校携手办学,实行优质资源共享,打破教学资源两极分化格局,让农村孩子同样享受优质教育资源。该县以县一中托管夏层铺学校为试点,积极推进城乡学校联合办学模式,在教师资源、信息资源、课程资源、教学科研资源等方面向农村学校输送,发挥优质教育爆发溢出效应,提高教育教学质量,孵化教育新品牌。目前,全县建有小学、初中、高中教师名师工作室3个,23人被评为市级学科带头人和骨干教师,2人被评为市级名校长、名师。常年开展观摩研讨、送培到校、送教下乡活动60余次,提高农村教师教学水平。
此外,该县还实施“人才工程”,创新农村教师队伍建设机制和教师考核奖励机制,提高乡村教师待遇,留住优秀人才服务乡村教育。县财政每年拿出300多万元,专项表彰优秀教师和教育工作先进单位,营造浓厚的尊师重教氛围。落实乡村教师体检、培训、班主任津贴经费650余万元,吸引了一大批优秀人才到农村任教,缓解了农村学校师资缺乏的矛盾。
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