山村学校有了少年宫

​志愿者老师带领孩子们做操 记者 朱虹 摄
“同学们，跟着我做，来，1、2、3、4、5、6、7、8……做这个动作的时候手要端平。”3月28日下午，莱城区苗山镇见马小学的操场上，年轻的志愿者林娟和魏琦正带领着全校一二年级的孩子们跳拉拉操。排练拉拉操是迎接全镇中小学春季运动会开幕式上的表演。陪同孩子一起学习的，是学校的几位老师。
尽管天气很炎热，但大家学习的热情却十分高涨。
“幸亏有小林老师和小魏老师帮忙，否则让我们自己老师编排这个节目，恐怕得费点时间了。”学校大队辅导员吕扬说。
林娟和魏琦是“流动青少年宫”选派来的志愿者老师，教孩子们学舞蹈、声乐。排练拉拉操本不是两位“编外老师”的工作范畴，但面对学校老师的盛情邀请，两人毫不犹豫地答应了下来。
这边拉拉操跳得热情，那边跆拳道更是打得带劲。志愿者杜峰正带着高年级的学生们学习跆拳道基本动作。
“全校一共198个孩子，全在操场上了。一听说要上艺术课，孩子们都很兴奋，从早上就开始念叨。”吕扬说，“孩子们很需要这样的课程。”见马小学辐射周边9个村，全校只有23名教师，专业教师稀缺，一名老师身兼数职的情况十分普遍。孩子们接触舞蹈、书法、跆拳道等专业课程的机会更是少之又少，整个学校没有一个孩子享受过像城里孩子一样的艺术课培训。
像见马小学这样的情况，在全市偏远山区学校还存在。为了让偏远地区的孩子也可以享受到专业的艺术教育，丰富孩子们的课余文化生活，今年市青少年宫开展了“流动青少年宫”志愿服务活动。
经过3个月的调研走访，从全市范围内选定了苗山镇见马小学、共青希望小学、羊里镇王石小学、方下镇中心小学等10所学校作为试点学校。从全市报名的300余名志愿者中优中选优，选拔了31名专业素养更高的志愿者作为老师，7名志愿者作为后勤保障人员，每周去定点学校教孩子们学习。
市青少年宫副主任苏文慧说：“我们计划利用一年时间，为每个学校提供30周的书法、舞蹈、音乐等多科目培训课程。通过送艺术课到校门口的方式，进一步发挥青少年宫公益属性，扩大青少年宫辐射效应。”​

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