一列地铁有多长 有多少个座位 澎博小学学生在开往春天的地铁上探究问题

最美不过四月天，杭城中小学也抓住这大好的春光，陆续开展春游活动。在这场春游盛宴上，有学校整合课程，让学生在玩乐中提高“学习力”。比如，江干区澎博小学的“地铁春游”。 澎博小学地处彭埠，距离地铁站也很近，借着地理优势，成为全国首个少年地铁学校，并实施了三年的“地铁春秋游”。
这三年中，共计600多名学生，通过乘坐地铁去春秋游。今年的春游，学校通过地铁这个载体，融合了数学课程，正式启动了数学拓展性课程《开往春天的地铁》。
前段时间，五年级学生在老师的引导下，分组接受一个任务，并进行探究。学校分配的任务有两个，一个是计算一列地铁有多长，另外一个是计算一列地铁有多少个座位。小组成员二选一，进行多次讨论，从初步构思方案，到提出质疑，改进方案，确定计划，每个成员都积极参与。有的小组，光是初步构思方案就修改了四五次。

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