家长带着小朋友在市图书馆看书 资料图 (记者 陈帆 摄)
今日,是一年一度的世界读书日,全民阅读和家庭共读日益成为一个流行话题。尤其是家庭亲子共读越来越受重视。
在家庭共读中父亲的角色不可或缺,甚至比妈妈还重要。但是,在越来越受重视的家庭亲子共读中,父亲这个角色相对缺席。
家庭共读越来越受市民重视
从东莞图书馆提供的数据看,近五年来,东莞图书馆的接待人数和外借图书数基本呈递增状态。2017年,东莞地区公共图书馆共接待市民1211.3万人次,外借书刊文献564.6万册次,这两大指标中,家长和儿童占比很高,其中少儿图书借阅量最高的读者超过700册,几乎是成年人借阅量最高读者的两倍。
此外,东莞图书馆和各镇街分馆的绘本阅读、故事分享等亲子阅读活动举办频率越来越密集,其中东莞图书馆和少儿图书馆几乎每周都有两三次此类亲子阅读活动,每次报名都处于“秒抢”状态。
莞城宣教文体局教研室幼教教研员魏少平以莞城为例表示,近年来,莞城的幼儿园大力推广早期阅读。通过课题研究、图书漂流、家长讲座等方式提高家长对亲子阅读的认识和能力,家长们越来越重视亲子阅读,比如说带孩子去少儿图书馆、参加莞城图书馆的“娃娃家故事屋”活动、每天固定时间的亲子阅读等。
父亲角色相对缺失
李倩仪是土生土长的莞城人,先后在杭州和东莞的约读书房从事青少年阅读指导工作,接触过大量的家长和学生。她表示,相对而言,南方城市尤其像东莞这样的新兴城市,父母经商的比较多,孩子的出路多,对阅读的态度相对北方一些城市较轻,但阅读的内容更多元。“不过,随着时代的发展,东莞的家长对阅读的态度和观念都已经发生了很大转变,虽然爸爸妈妈们对如何与孩子共读上还有些困惑,但对阅读的重视大多一致。”李倩仪补充说。
“东莞家庭共读中,父亲的角色相对缺失。”李倩仪说,不管是带孩子来约读书房参加阅读培训还是参加市内其他亲子阅读活动,基本是妈妈的居多。她与许多家庭沟通中了解到,父亲角色缺失的一个重要原因是“爸爸工作比较忙,陪伴孩子的时间不够”。
“在家庭共读中父亲的角色不可或缺,甚至比妈妈还重要。”李倩仪解释说,一般家庭中,父亲是一家之主,在孩子的成长过程中扮演着重要角色,起到很重要的影响作用,父亲在眼界、学识、情商上都相对母亲较优,孩子更容易崇拜父亲,阅读引导效果更容易体现。
让共读有追剧的感觉
“虽然东莞许多家长很重视孩子的阅读,但如何跟孩子进行共读,部分家庭还没有掌握好技巧。”魏少平说,与孩子共读需要注意3个细节,即要给孩子创设一个好的阅读环境;要做读书前的“热身”;共读时要注意与孩子的互动,找到书中的一个点,将它细节化,让孩子参与进来。“期间还可以通过做、画、演三种形式把阅读‘玩’起来,因为对儿童而言,游戏与学习本来就是一体的。”魏少平说,这是让孩子带着愉悦的心情读完这本书并有所收获的重要基础。
在李倩仪的教学经验中,有个两小时三模块式,即前50分钟,给孩子深入讲解作品背景,再让孩子进行50分钟的长时间深入阅读,最后用20分钟对所读内容进行开放式分享作品,尤其是故事和人物解读和联想等。
“不读,是因为不熟悉,熟悉了,就有兴趣去了解,去探究结局。”李倩仪笑着说,通过背景讲解,提高阅读兴趣,即便平时不爱读书的孩子,过后也会把那本书看完。“这个跟看电视剧一样,已经看了几集了,就会想了解结局,就会继续追。”李倩仪说,在家庭共读中,如果父母,尤其是东莞的父亲能用这个模式,每个月施行一两次,孩子一年可以读二三十本书。
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