安居区教育局：强认识补短板 提升教师素质

围绕主题谈认同　围绕标准谈差距　围绕中心谈作为
区教育局：强认识补短板　提升教师素质
　　1、举办主题讨论120余场次，讲党课78校次，形成主题讨论报告100余篇。
　　2、开展交心谈心2000余人次，提出工作意见建议200余条。目前，已在局机关、督导组、学校开展讲党课86次。
　　3、完成学前教育保教费减免、义务教育贫困寄宿生生活补助等9个项目，涉及学前教育、义务教育、高中教育三个阶段，共拨付资金1236.035万元。选派874名干部教师联系帮扶70个村（社区）、5023户贫困户。
　　今年来，安居区教育系统全面贯彻落实党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，找准立足点，发挥着思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，认真组织开展“做合格安居人、为安居增光添彩”主题大讨论，找标准、补短板，强认识、提水平，真正让教师队伍在大讨论活动中见思想、见实效。
　　围绕主题谈认同
　　区教育局通过举办校长论坛、教师讲坛、主题班会等形式，广泛开展讲一堂党课、听一次报告、看一场宣传片等“三个一”活动，大力开展“安居发展为了谁”“我为安居发展做什么”“安居好大家好”等3个专题讨论，凝聚起大家对争做合格安居人、自觉为安居发展增光添彩的广泛认同。目前，举办主题讨论120余场次，讲党课78校次，形成主题讨论报告100余篇。
　　同时，区教育局精心制定并及时下发了《安居区教育局中心组学习计划》。加强了中心组学习制度建设，进一步规范和完善了每周例会制度、中心组学习考勤签到制、中心发言制、学习通报制、一把手负责制、集中学习反馈制和考学、评学、督学、述学制度。建立中心组学习经费保障制度，确保中心组调研、学习、购书有经费。今年，围绕习近平总书记来川视察重要指示精神、义务教育均衡发展等内容共组织中心组学习6次。
　　围绕标准谈差距
对照建设美丽繁荣和谐幸福安居要求，区教育系统深入讨论“我心目中合格安居人的标准是什么？”“对照合格安居人标准，个人还存在哪些不足？”“教师如何立足岗位为安居发展增光添彩”等3个核心问题，认真剖析差距，仔细查摆问题，找准改进的方向。从校园长、督导组、教师队伍等5个层面查摆出“职业危机意识不强”“服务意识不高”等问题30余项。开展交心谈心2000余人次，提出工作意见建议200余条。
此外，区教育局还坚持开展“坚定跟党走、展示新形象”行风治理“十项行动”，持续开展“践行十九大精神，做让党放心、让学生和家长满意的人民教师”师德教育活动，重塑了队伍形象。党政领导坚持讲党课制度，用科学理论武装人，提高党员干部的思想素质，使广大群众牢固树立和落实科学发展观，与时俱进，努力创业。目前，已在局机关、督导组、学校开展讲党课86次。
　　围绕中心谈作为
　　同时，区教育局还积极围绕脱贫攻坚、党风廉政建设社会评价、义务教育均衡发展迎国检等中心工作，主动采取宣传教育、入户帮扶等工作措施，深入一线、深入基层，积极宣传安居发展变化、宣传国家帮扶政策、弘扬安居正能量。目前，完成学前教育保教费减免、义务教育贫困寄宿生生活补助等9个项目，涉及学前教育、义务教育、高中教育三个阶段，共拨付资金1236.035万元。选派874名干部教师联系帮扶70个村（社区）、5023户贫困户。
　　此外，区教育系统还圆满完成系统2018年党报党刊发行、征订工作任务。投入10万余元，建立安居区教育局政府网站，各学校采用led播放屏幕、不锈钢宣传廊（栏）等，定期不定期宣传“两学一做”、基层党建、社会主义核心价值观、党风廉政建设等内容，强化宣传载体建设。
　　（全媒体记者　余坤洋）

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