邵阳新闻网7月27日讯(通讯员 申宁 黄彬)“到2018年基本消除66人以上的超大班额,到2020年基本消除56人以上大班额!”这是党中央、国务院给教育行政管理部门的一张高难度的“考卷”。7月27日,笔者来到新宁县思源实验学校施工基地,现场一片繁忙,各项工作有条不紊地进行。“为保证9月1号如期开学,县委县政府领导驻扎现场带领我们5+2地干、白加黑地做……”是的,像思源学校一样为保证按照上级要求如期开学,全县各学校都在紧锣密鼓地加油干,新宁教育的天空正掀起一股前所未有的实战——化解大班额。
“给大班额消肿是一项使命光荣、任务艰巨、要求严格的政治任务,从国家到省市陆续出台了一系列文件和指示精神,全县人民正汇成一股坚强的力量,上下一心砥砺一致确保这项工作顺利完成。”县教科局督导室负责人告诉笔者,面对大班额难题,新宁县教科局多次召开专题会议,制定了切实可行的制度和方案,做到早部署、找症结、求良策、定方案、谋细节,多措并举各项工作取得了突出的成绩。
特殊的地理环境和经济因素导致了新宁大班额形式严峻,笔者从教科局基教股了解到,该县义务教育学校有1294个班级,其中56人以上大班额有690个,占比达到53.3%;66人以上的超大班额班级有398个,占比达到30.8%。在全县136所小学998个教学班中,66人以上的超大班级有279个;在30所初中296个班级中,66人以上的超大班额119个,占40%。县城及乡镇所在地的中学及中心小学班级多、班额大,压力明显,形式逼人。
“化解大班额既是教育红线工作,也是底线工作;是职业担当更是使命所然,新宁教育人将全力以赴众志成城向党和人民交一份满意的‘答卷’。”笔者从教科局督导室了解到,针对目前该县的实际情况县教科局提出了“疏导分流、盘活存量、扩容增量、化整为零”的工作思路,要求各学校根据县委县政府的指示精神合理规划布局中小学校、有力有利改扩建工程、把握政策规范办学,实现教育有序良性发展。教科局提出“一个目标、两个任务、三个要求、四个统一、五个到位、六个措施”的实施方案,目前各项工作均在务实、高效、有序地推进。
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