善用他山之石助力教学提升——南平市教育考察团赴甘肃学习考察
为持续提升基础教育教学质量，探索新高考政策下学校教育教学管理的有效途径,按照市委市政府领导的指示精神，在去年赴三明、杭州等地考察学习的基础上，7月19日至21日，南平市教育局梁方局长、南平市教科院许志文院长、部分县（市、区）教育局局长、一级达标高中学校校长等一行15人，到甘肃会宁县、兰州市开展考察学习。
会宁历史文化悠久，是红军三大主力胜利会师的革命圣地，自古崇文修德、尊师重教，素有“博士之乡”“状元故里”的美称，虽地处西北贫困县区，但近年来教育教学成绩骄人，铸就了“三苦两乐”的会宁教育精神，形成了薄弱经济基础支撑宏大教育体系的会宁教育现象，赢得了“西北教育名县”的赞誉。自恢复高考以来，向全国输送大学生10万余人，其中获得博士学位的1100多人，硕士学位的5500多人。2003年进入新一轮高中课改以来，先后考入清华、北大115人。2018年高考，会宁又有13名学子被清华、北大录取，创造出一个个贫困县“教育神话”。
南平市教育考察组一行先后到会宁第一中学、会宁第二中学、西北师大附中实地学习，所考察的三所学校在全国都享有盛誉。会宁第一中学是甘肃省示范高中和省级新课程实验样本校。2018年高考6人进入全省理科前100名，7人被清华、北大录取，本一上线864人。作为县级中学，学校严格的学生行为规章制度，教师教育教学考核制度，以及“三案六环节教学法”为提升教育教学质量提供了重要保障；会宁第二中学是市级重点中学，2017年和2018年高考连续两年摘取全省理科榜眼，其中2018年高考4人进入全省理科前100名，6人被清华、北大录取。西北师大附中荣列“全国百强中学”，是甘肃首批重点中学和首批省级示范性高中。
在为期两天的学习交流中，考察团通过走访、座谈等形式深入了解甘肃部分高中学校的教育教学及管理经验。三所学校的校容校貌、教育理念、办学特色、管理机制，以及甘肃教育同仁的扎实肯干与智慧创新的奋斗品格给考察团成员留下深刻印象。特别是会宁县“三苦两乐”教育精神，即：政府苦抓、家长苦供、社会苦帮、教师乐教、学生乐学，这种理念已深入人心，已经同“坚定信念、艰苦奋斗、团结一致、敢于胜利”的红军会师精神一道，成为会宁经济社会发展的精神支柱，是会宁教育宝贵的精神财富，是会宁教育振兴的根本原因。考察团成员一致认为，学习借鉴会宁县教育教学管理方面的丰富经验，就是要学习“三苦两乐”教育精神，即树立优先发展教育事业的信心和决心的“领导苦抓”精神，动员广大家长尊师重教的“家长苦供”精神，营造社会各界将教育作为脱贫致富的远见和期盼的“社会苦帮”精神，广大教师把教育事业作为实现自我价值、成就幸福人生的境界和情怀的“教师乐教”精神，莘莘学子把求学作为实现理想、改变命运的品质和志向的“学生乐学”精神，对标查摆当前南平教育发展最大的短板——“质量短板”方面，存在哪些工作差距、分析薄弱环节，进一步理清南平市教育发展思路，久久为功，持续全面打赢南平教育翻身仗。
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