考取中职学校“综合高中班” 职校师资力量如何保障？

　　（记者 熊曙光）今天（9月4日），一则“江苏将试点举办综合高中班，普高或中职均可举办”的消息，让许多人振奋的同时，也不免担心，高中录取率是提高了，但是中职的师资力量有限，如何保证大学录取率如同步提高？
　　新规：高中、中职皆可试办综合高中班
　　根据江苏省教育厅昨天发布的关于试办综合高中班的指导意见，普通高中或中等职业学校均可举办综合高中班，每个班级人数原则上不超过45人。
　　意见指出，综合高中班第一学年原则上以开设普通高中课程为主，加强技术类课程的设置与教学，并设置部分选修专业课程。在第一学年结束时实行分流，选择就读普通高中的学生，继续学习普通高中课程；选择就读中职学校的学生，学习公共基础课程以及相应专业的专业理论和专业技能课程。
　　试点：吴江设立“普职融通班” 招收200人
　　在苏州，今年已经有类似的“普职融通班”试点招生，吴江区首次在汾湖高中和平望高中开展“普职融通”改革试点，设立“普职融通班”，共招收4个班级200人。
　　吴江区教育局工作人员介绍，考生在填报普职融通班志愿时，同时签订认同普职融通班招生录取规则的承诺书。普职融通班学生入学时注册为普通高中学籍，在高一年级第二学期进行考核分流，这些规则与新出台的“综合高中班”相似。
　　据了解，今年汾湖高级中学最低录取分数线562分，普职融通班最低520分；平望中学最低录取分数线541分，普职融通班最低513分。目前两所高中“普职融通班”已经开学，据了解他们的师资、教材、课程以及安排的周课时与其他普高学生并无差别。
振奋：为中职生打开升学通道 学生有更多选择
　　对这样的变化，许多中职学校的老师也极为振奋。
　　苏州工业园工业技术学校老师付维伟说，以前被学校录取的学生，基本上是一条路，只能往职业教育这个方向发展。以后不同了，如果以后录取到综合高中班的学生，也可以选择普通高中课程，通过普通高中学业水平考试的合格毕业生可参加普通高考。
　　根据意见，普通高中学校也可以试办综合高中班。对此，相城区一所高中的老师说，“这其实是给学生更多的选择权，适合的教育才是最好的教育。如果一个学生不适合普通高中，我们强行逼他读高中其实是很痛苦的。他如果喜欢动手，那么就给他机会读中职。这个意见更加尊重学生，让每个学生找到最合适他的发展方向。”
　　疑问：师资力量、大学录取率如何保障？
　　像吴江区的普通高中开设综合高中班，还能保证师资力量、教学质量等，如果在中职学校开设综合高中班，如何让孩子在轻松升入高中的同时，也能成功考取大学？孩子成绩一般，中职师资力量一般，大学录取率能提高吗？这成为不少家长的担心所在。
　　市民李先生认为，如果自己的孩子上了中职的综合高中班，说明孩子成绩确实不理想，再加上学校的学习氛围、教学质量都是未知数，他对中职学校试办综合高中班的前景，持怀疑态度。
　　市区一所中职的老师也坦言，由于学校侧重于学生技能培养，文化课相对薄弱。如果要培养同学们参加高考，作为任课老师的他感到力不从心。
　　对此，省教育厅在关于试办综合高中班的指导意见中要求，各市、县（市、区）和学校要统筹规划、周密研究综合高中班课程设置，组织专门力量开发适合综合高中班特点的课程体系，优化课程结构。师资上，综合高中班教师在普通高中和职业学校选配，各地将加强综合高中教师培养，根据综合高中班教育教学特点，制定综合高中班教师培养培训计划。
　　据苏州市教育局统计，目前全市共有26所中职学校，在校生7万多人。试办综合高中班，将为这些学生增加一条升学或就业的通道，在自己的特长与兴趣上得到更好的发展。

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